MINDFULNESS PARA PACIENTES CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

Forcadell López, E., Astals Vizcaino, M., Treen Calvo, D., Chamorro López, J. y Batlle Vila, S. (2016).
Entrenamiento en Mindfulness para Pacientes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
(TDAH): una Revisión Descriptiva. Revista de Psicoterapia, 27(103), 203-213.

Mindfulness se posiciona como una aproximación prometedora para abordar los síntomas principales y las afectaciones relacionadas en personas con este trastorno frente a los tratamientos conductuales y farmacológicos. Los pacientes con TDAH presentan déficits de control ejecutivo, incluyendo atención, memoria de trabajo, inhibición, motivación y regulación emocional y la práctica habitual de  mindfulness puede ser una opción viable para tratar el TDAH pues dicha practica en atención plena puede modificar el funcionamiento de las redes atencionales debido al énfasis en la observación y una postura no reactiva hacia los pensamientos, emociones y estados corporales de uno mismo, lo que conlleva igualmente la autorregulación de la atención hacia el momento presente con una orientación de apertura y aceptación de las propias experiencias. Por todo ello, mindfulness se puede considerar un componente prometedor en el tratamiento de los síntomas nucleares del TDAH.

Se toman como base de este artículo y conclusiones pertinentes, un conjunto de siete estudios intervenciones basadas en mindfulness cuyas  diferencias más significativas hacen referencia a la muestra (niños o adultos) y las variables dependientes (diferentes cuestionarios autoinformados sobre TDAH, tareas atencionales o neuropsicológicas, entre otros). De resultados similares, todos los estudios analizados arrojan datos positivos en la reducción de los síntomas del TDAH, mejora de las habilidades de atención plena y de la autoeficacia, y aunque será necesario incorporar ciertas mejoras que potencien estudios futuros, tales como conseguir muestras más amplias y examinar los efectos a largo plazo del entrenamiento en mindfulness, podemos  concluir que, dichos estudios han mostrado resultados, aunque preliminares, muy prometedores.

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